¿Cómo convertir la escuela, y el aprendizaje en general, en un espacio que fomente el pensamiento crítico, curioso y creativo en los niños y jóvenes? A partir de ejemplos del aula y aportes de la investigación educativa, en esta conferencia del Festival de Ciencia Puerto de Ideas Antofagasta 2019, la bióloga argentina Melina Furman analiza el rol de las preguntas, el trabajo con relatos y otras estrategias de enseñanza que posicionan a los estudiantes en un rol intelectualmente activo y contribuyen al desarrollo de capacidades para la vida.