Iniciativa colaborativa para apoyar a las comunidades educativas en América Latina con contenidos digitales
Iniciativa colaborativa para apoyar a las comunidades educativas en América Latina con contenidos digitales
Este seminario tiene como objetivo proporcionar a las/os docentes una comprensión profunda del papel de la inteligencia artificial (IA) en el ámbito educativo, así como de su impacto en diversos aspectos del proceso pedagógico y la convivencia escolar. Busca entregar una comprensión integral de las aplicaciones y desafíos de la IA en la educación, a fin de que los asistentes sean capaces de implementar estas tecnologías de manera consciente y efectiva, contribuyendo a la evolución del proceso pedagógico y la mejora de la convivencia escolar.
La Inteligencia Artificial (IA) se está posicionando como una de las tecnologías más transformadoras en el ámbito educativo, ofreciendo nuevas oportunidades para enriquecer y personalizar el proceso de enseñanza-aprendizaje. La IA puede facilitar un aprendizaje más eficiente y efectivo. Además, permite a los educadores diseñar estrategias pedagógicas basadas en datos, mejorar la evaluación del rendimiento estudiantil y ofrecer retroalimentación inmediata. Sin embargo, el avance de la IA también plantea importantes preguntas y desafíos éticos, incluyendo la privacidad de los datos, el sesgo algorítmico y el papel de los docentes en un entorno cada vez más automatizado. La IA busca fomentar una comprensión crítica y consciente de las potencialidades y riesgos de la IA, promoviendo un uso responsable y ético de esta tecnología en el ámbito educativo, contribuyendo al desarrollo de prácticas educativas innovadoras que integren la IA de manera efectiva y equitativa.
Exponen:
RODRIGO FÁBREGA: Actualmente está desarrollando proyectos de desarrollo de la creatividad, pensamiento computacional y programación escolar. Co-autor de Jóvenes Programadores de Biblioredes, team de la Hora del Código Chile, desarrollador de Scratch al Sur. Imparte regularmente cursos en distintos países de AL en Programación, Creatividad Digital, Inteligencia Artificial para docentes. Asesor de Fundación Telefónica Movistar en la implementación del Plan Nacional de Lenguas Digitales. También es asesor del Colegio Blest Gana y de Infocap.
DANIEL BRAVO: Profesor de profesión y vocación con 12 años de experiencia. 6 años educando alumnos/profesores a través de la experimentación sobre las herramientas que nos proporciona la tecnología, y entregando oportunidades innovadoras que les permitan enriquecer y transformar sus experiencias educativas, con el fin de acortar la Brecha Digital del País. Actualmente está cursando en la Universidad Internacional de Valencia Máster en tecnologías de la información y la comunicación aplicadas a la Educación . Egresado de Harvard School of Engineering and Applied Sciences 2024 CS50’s Introduction to Computer Science, también de la Universidad del Desarrollo 2023 Diplomado “Inteligencia Artificial en Educación” y la Universidad de Playa Ancha 2021 Diplomado “Pensamiento Creativo y programación para docentes”
MARCELA MOMBERG: Profesora en el espacio digital. Autora del libro “Huérfano Digital: Tus hijos están solos… hasta ahora”. Encargada Alfabetización y Autocuidado Digital Colegios Dunalastair. Escribió para varias comunidades educativas internacionales, @Ined_21 @IneveryCrea @Scolartic, etc. Participante de creatividad, innovación y emprendimiento. Creación de comunidades de aprendizaje, conferencista y tallerista en Redes Sociales y uso de la Tecnología en el Aula. Capacitación docente para enfrentar el desafío de Educación en la Era Digital. Facilitadora del mundo digital. Experta en ABP y su implementación en el aula.
Inscripciones: desde el lunes 26 de agosto hasta el domingo 15 de septiembre
Baja el programa 👉🏼 aquí
24 de Septiembre de 2024 al 30 de Septiembre de 2024
17:30 a 18:45
Gratis
Docentes, administradores educativos, expertos en tecnología educativa y/o comunidad educativa
ProFuturo
