Por C. González, El Mercurio, 29 de octubre de 2024

Se trata de la plataforma AprendoEnCasa, que surgió en pandemia para apoyar a los profesores con herramientas pedagógicas en línea y que se ha extendido a varios países.

Gracias a su enfoque innovador y el impacto que está logrando tanto a nivel local como internacional, la iniciativa Aprendo- EnCasa, surgida en Chile al alero de la Fundación Reimagina, es una de las seis finalistas del WISE Prize for Education 2025, considerado como el “Nobel de la Educación”, que reconoce proyectos que buscan transformar la enseñanza a través de soluciones creativas. Se trata de una plataforma gratuita (aprendoencasa.org), que ofrece una amplia gama de herramientas educativas para profesores, todas online, con el fin de facilitar las interacciones entre maestros y estudiantes, y ayudar a cerrar las brechas de enseñanza y digitales. “Esto nació en marzo de 2020, a inicios de la pandemia, con escuelas cerradas y padres y profesores buscando cómo ayudar y avanzar con el aprendizaje de sus hijos”, cuenta Ana María Raad, fundadora de Reimagina, quien se reconoce emocionada con el reconocimiento. “La idea fue poner en un repositorio diferentes recursos para diseñar estrategias innovadoras de enseñanza. Es un trabajo desde Chile para toda la región”, precisa.

A la fecha, la plataforma, que cuenta con una alianza con el Ministerio de Educación, acoge a 80 organizaciones que trabajan con temas educativos, de siete países, y que ponen a disposición sus herramientas a educadores en Chile, Perú, Colombia, Ecuador, Paraguay, Argentina y México. “Han pasado alrededor de un millón y medio de profesores, y la mayoría sigue consultando y participando en diferentes instancias, como webinarios, espacios de práctica en vivo y en donde compartir experiencias y adaptar estrategias a la realidad local”, cuenta Raad. Según datos de la fundación, más del 80% de los usuarios son maestros, sobre el 60% pertenece a colegios públicos y el grueso tiene entre 20 y 45 años.

Fomentar la innovación

“AprendoEnCasa logró buenas evaluaciones en cada uno de los cinco criterios que el jurado consideró al escoger a los finalistas”, comenta al teléfono desde Qatar Aurelio Amaral, director de programas de WISE y encargado del premio. Esos cinco criterios, precisa, son trayectoria de la organización; qué tan innovador es el proyecto que ejecuta; su capacidad de ejecución; la escalabilidad de la iniciativa (que pueda expandirse a más lugares), y, unido a la anterior, su adaptabilidad a diferentes contextos. Así, un comité de expertos internacionales escogió las seis iniciativas más prometedoras de entre 427 postulaciones. Junto a AprendoEn- Casa, la única latinoamericana, fueron seleccionados proyectos de Qatar, EE.UU., Nigeria, Jordania y Armenia (ver recuadro más abajo). Cada uno recibirá 125 mil dólares y un año de tutoría por parte de WISE. El ganador del premio, que se conocerá en noviembre del próximo año durante la XII Cumbre Mundial de Innovación para la Educación, recibirá un millón de dólares en 2025. El evento es una iniciativa de la Fundación Qatar para la Educación, la Ciencia y el Desarrollo Comunitario, enfocada en fomentar la innovación y la investigación en materia de enseñanza. En 2013, Elige Educar —iniciativa chilena cuyo objetivo es atraer a los estudiantes talentosos a la profesión docente— estuvo entre los proyectos preseleccionados para obtener el WISE Award, otro premio que entregaba la misma fundación. “Estos reconocimientos generan varios beneficios”, dice Verónica Cabezas, directora ejecutiva de la entidad, sobre aquella experiencia. “Uno es darse cuenta de que soluciones locales pueden tener un alcance global (…). Nos permitió ver que lo que hacíamos es algo innovador y disruptivo, y que otros países pueden aprender de eso”. Además, agrega, de la visibilidad que da ser nominados y generar contactos y alianzas internacionales con otras organizaciones.

En el caso del WISE Prize for Education, que se entrega cada dos años desde 2011, para esta edición ha sido sometido a algunos cambios, precisa Amaral. “No solo es un reconocimiento a organizaciones que han desarrollado un buen trabajo; ahora se apoyará financieramente y con entrenamiento y tutorías por un año”. Al cabo de ese período, se escogerá a el o los ganadores. Para esta etapa, AprendoEnCasa —que también ha sido reconocida por el Harvard Graduate School of Education como una de las 24 mejores iniciativas globales para la educación en la pandemia—, se enfocará a desarrollar un piloto en Chile, México y Ecuador. “La idea es integrar la inteligencia artificial para personalizar aún más la experiencia de los usuarios y ofrecer mejores rutas, a medida de sus necesidades y contexto local”, cuenta Raad.