El 2020 tuvimos que re mirar la educación y, entre tanta incertidumbre, apareció una gran certeza: la educación socioemocional debe ser clave y prioritaria. Sin bienestar socioemocional no hay aprendizaje posible. El aprendizaje académico viene de la mano del socioemocional, y sin el segundo el primero no es posible.

Esta guía busca proporcionar estrategias prácticas para el aprendizaje socioemocional pertinentes al contexto de la pandemia. La elaboración de estas estrategias implicó la revisión de distintos materiales y recursos de fuentes de información de calidad, y la conversación y consulta con casi 100 actores de distintas comunidades educativas.